Category: образование

malshik

Все-таки на Украине ебанулись на отличненько

https://putnik1.livejournal.com/7437184.html

«У меня жена родилась в городе Стрый Львовской области... И она мне рассказывает, как она маленькой девочкой идёт в школу и из школы и, говорит, каждый день вижу вот такие пирамиды из черепов и человеческих костей, в том числе – детских! Вот такая пирамида детских костей! Советская армия зашла в Западную Украину, она уничтожала, расстреливала священников, лавочников, ксёндзов – она расстреливала тысячами! И эти детские черепа лежат пирамидой на улице»

Просто представьте: 1972 или 1973 год. УССР. Город Стрый Львовской области. Маленькая девочка, 1965 года рождения, идет в школу. А вдоль дороги, аккуратными пирамидками, - черепа и кости, в том числе детские. И девочка все это запоминает, много лет спустя рассказывает мужу, а муж пересказывает все это в студии, на всю Украину, - и студия в ужасе. Она верит...
malshik

ГАДКИЕ ЛЕБЕДИ

https://putnik1.livejournal.com/6980783.html

Специальные люди, тесно контактируя с министерством просвещения, отслеживают по всем школам страны башковитых, перспективных ребят и примерно с 6-7 классов начинают их опекать, предоставляя мелкие грантики на всячески индивидуальные дополнительные курсы. Если к окончанию школы подросток показывает результаты, устраивающие спонсоров, его направляют в Американский университет в Благоевграде (очень хороший, понятно, без оплаты),

и там он делает бакалавриат. После чего, если оказывается "средненьким", доучивается там же и становится (согласно диплому) неплохим специалистом, очень уважающим США. А если показатели выше средних, его переводят в Будапешт, где класс уже повыше, и там он делает магистратуру. После чего, опять-таки на основании показателей, либо возвращается домой, как специалист совсем уж высокого класса, - вариант: ищет (и обычно находит) вакансию в более богатых странах, -

либо, если показатели опекунам нравятся, едет делать докторантуру за океан. А там уже происходит последний этап отбора: "потенциальные гении" пристраиваются в лаборатории, НИИ, получают гранты, те же, кто все-таки до "гения" не дотянул, либо остаются в Штатах, либо едут в Болгарию, и там уже, при поддержке тех же спонсоров, легко (ибо квалификация высочайшая) вливаются в ряды интеллектуальной, управленческой и политической элиты, определяющей курс страны.


Мой коммент:

bey
10 сент, 2018 09:16 (местное)
да везде и у всех видимо

мои дети учатся в школе с немецким уклоном (в Ташкенте)
этим летом один выиграл грант и ездил в Ай-Ти лагерь в Бишкек, там собирали пару сотен перспективных немецкоязычных айтишников со всей ЦА.

В конце года будут экзамены, и если мои архаровцы их не завалят - то им зеленая дорога в Дойчланд, на бесплатное обучение со стипендией.
bey
10 сент, 2018 09:34 (местное)
по правде говоря есть программа Россотрудничества, на которую мы первоначально нацеливались. И пошли-бы туда, если бы не появившаяся возможность с Германией. Но попасть туда можно двумя путями:

1. Платный контракт. Регистрируешся на сайте Россотрудничества, выбираешь из большого списка интересующий тебя ВУЗ, подаешь заявку, оплачиваешь комиссионные (в пределах нескольких сот долларов), оплачиваешь контракт и учишься. Очень дорогое удовольствие, с нашими узбекским зарплатами я не потяну.

2.1 Бюджет с затратами. Регистрируешся на сайте Россотрудничества, поступаешь в платную школу при Россотрудничестве, год посещаешь и по окончании сдаешь российский ЕГЭ. в 99% случаев гарантируют поступление на бюджетные места, видимо конкурс такой что если не полный дебил - то проходишь. Выходит дорого, но разовый платеж, потянул бы, но пришлось бы продавать квартиру и затягивать пояса.

2.2 Бесплатный бюджет. Регистрируешся на сайте Россотрудничества, посещаешь представительство РС и учавствуешь в его деятельности, потом сдаешь ЕГЭ и далее по второму пункту.
Одно большое но - представительство РС держит оборону не хуже Брестской крепости. Чужие с улицы туда не допускаются (кабанчик то маленький, на всех не хватит). Потыркались мы носом на проходной, позвонили по телефонам, поискали знакомых - и ушли...

Такие дела.
malshik

Исследователь из МГУ показала, что Землю ждет глобальное похолодание

В 2030-40 годах ожидается приход сильных холодов, которые свирепствовали во времена «малого ледникового периода», заморозившего мир в XVII и начале XVIII веков. Об этом международная группа исследователей, в которую вошла старший научный сотрудник Научно-исследовательского института ядерной физики и физического факультета МГУ, к.ф.-м.н. Елена Попова, сообщила в докладе на конференции Королевского астрономического общества в городе Лландидно (Уэльс).

http://www.msu.ru/news/issledovatel-iz-mgu-pokazala-chto-zemlyu-zhdet-globalnoe-pokholodanie.html
malshik

Сегодня это неактуально, но это было

Совершенно случайно нашел сайт садоводческого хозяйства под Ленинградом.
Трудно представить что нижеописываемое происходило сто лет назад в крохотном участке расположенном всего в нескольких километрах от него...



http://test.garbolozero.ru/index.php/pamyatniki-grazhdanskoj-vojny


Памятники гражданской войны на территории Куйвозовской волости.

О трагических событиях 1919 года нам напоминают памятники на территории Куйвозовской волости :
четыре братских захоронения времен гражданской войны (одно из них - на земле военного ведомства),несколько памятников на могилах активистов-большевиков.
Возле деревни Кирьясало была когда-то и братская могила повстанцев (белофиннов), но она естественно не сохранилась. А недалеко от нее - могила 33 красноармейцев. 25 октября 1969 года на 31 км Приозерского шоссе был открыт памятник. На нем высечена надпись:

"Погибшим в борьбе за Советскую власть в 1919 году :
Каратаев А.И. - коммунист, учитель местной школы;
Каратаева О.Н. - учительница;
Коенен Матвей - работник районного совета;
Кеттинен Елизавета - местная активистка;
Суутаринен Степан - председатель Сельсовета;
Его дочери - Ида и Нина - местные активистки;
Хакканен Павел - коммунист;
Цветков Иван - работник сельсовета и другие местные жители."


В 1919 году через границу часто переходили отряды белофинов. Они расстреливали местных жителей:большевиков, сочувствующих. Среди похороненных в этой братской могиле и учителя Каратаевы. Ольга Николаевна Каратаева преподавалав деревне Коркеомяки в начальной школе. Ее муж, А.И.Каратаев учил детей постарше в Малом Кайдалове;школа находилась в бывшем помещичьем доме. У них подрастала восьмилетняя дочь и четырехлетний сын.Ночью в дом ворвались белофины и застрелили учителей. Детей оставили в живых, однако, очевидно для устрашения девочке ножом отрезали ее великолепную длинную косу. Детей Каратаевых воспитывали родственники. Девочка в 12 лет умерла от туберкулеза, а сын Каратаевых до 80-х годов жил в Ленинграде.
По рассказам старожилов, девушки Ида и Нина, дочери председателя сельсовета Суутаринена, крались следом за ведомым на расстрел отцом, были замечены карателями, схвачены и также расстреляны. Здесь же похоронены герои-пограничники, погибшие в 1919-1922 годах.Collapse )

и трогательный коммент:

#1 Вероника Кувшинова 24.10.2012 18:05
Уважаемый автор статьи!

Огромное Вам спасибо за интересный и содержательный текст, а так же за размещение его на этом сайте. Я пра-правнучка одного из ее героев, Степана Яухопяя (он был дедушкой моего дедушки). Раньше наша семья не знала об упомянутом в статье захоронении, а теперь мы бы очень хотели его посетить, тем более что мой дедушка еще жив. Мы были бы очень благодарны, если бы Вы могли уточнить, где конкретно находится старое финское кладбище и мраморная плита о которой Вы пишете.

С искренним чувством уважения,
Вероника Кувшинова и семья Никкинен
veronika.kuvshinova@gmail.com
malshik

Даунлифтинг поневоле

Опыт одного "прыжка с карусели": домик в лесу, нешкольное образование и реакция цивилизации

... Дело было в одном крупном национальном парке в штате Орегон, на западном побережье США. Во время утренней пробежки посетитель парка забрел по тропинке далеко в глушь лесную, и мельком заметил среди деревьев взрослого и ребенка, которые, как ему показалось, основательно там расположились. Cразу по прибытии домой он связался с полицией и доложил о своем подозрительном наблюдении. На следующий день к указанному им место направилась небольшая группа захвата. Они прочесывали окрестности полтора часа, после чего вышли на прогалину, где действительно находилась избушка на курьих ножках, точнее, что-то вроде покрытого брезентом шалаша. В этом шалаше полицейские обнаружили спальные мешки, хозяйственную утварь, книги, инструменты. Рядом был разбит небольшой ухоженный огород; на дереве висели качели.

Collapse )
malshik

Эффект Расемона или почему я не верю "личным свидетельствам", а верю только цифрам.

Нагляднейший пример.

Два молодых учителя, распределенных практически в одно и то-же место, практически в одно и то-же время - и пишут совершенно противоположное...

#1 "Выпуску 1958 года не повезло: шесть или восемь человек, имевших московскую прописку, получили направление в Институт русского языка и Институт языкознания Академии наук СССР, остальных бросили, как гласила молва - по совету Никиты Сергеевича Хрущева, - учителями русского языка и литературы в Среднюю Азию. Мне достался Узбекистан.

Средняя школа №18 имени И. В. Сталина, куда я получил направление, находилась в колхозе «Коммунизм». Под школу здесь когда-то переоборудовали конюшню, полы отсутствовали, крыша протекала, и в дождливые дни ученики шли к доске, растаптывая кирзовыми сапогами вязкую грязь.


#2 Солнечным майским утром 1968 г. выпускницы Боровичского педучилища в последний раз собрались все вместе в стенах своей альма-матер для того чтобы получить распределение. Всего четыре года назад молодые девчонки съехались в Боровичи из различных городов, поселков и деревень Новгородской области. Время пролетело незаметно, и вот учеба позади, а впереди дорога длиною в жизнь.

В актовом зале училища на столе лежала огромная карта Советского Союза, на которой были отмечены три региона: республика Коми, Западная Сибирь и Узбекистан. Именно там нам предстояло начать свою педагогическую деятельность. Обычно выпускники нашего педучилища распределялись на работу в школы Новгородской области, где родились и выросли, однако в 1968 г. почти весь выпуск был направлен в различные регионы Советского Союза. Очевидно, в Москве было принято решение укрепить кадрами школы этих отдаленных регионов.


Кому, билять, верить?
malshik

О "дедовшине"

В этом привилегированном учебном заведении, соединявшем характер военной школы на особенных правах и придворного училища, находящегося в ведении императорского двора, воспитывалось всего сто пятьдесят мальчиков, большею частью дети придворной знати.

...первые шестнадцать учеников старшего класса назначались каждый год камер-пажами к различным членам императорской фамилии: к царю, царице, великим княгиням и великим князьям, что, конечно, считалось большой честью. К тому же молодые люди, которым выпадала подобная честь, становились известны при дворе и имели возможность попасть потом в адъютанты к императору или к одному из великих князей.

Во всех закрытых учебных заведениях новичков преследуют. Они проходят своего рода искус. «Старики» желают узнать, какая цена новичку. Не станет ли он фискалом? Есть ли в нем выдержка? Затем «старички» желают показать новичкам во всем блеске могущество существующего товарищества. Так дело обстоит в школах и в тюрьмах. Но под управлением Жирардота преследования принимали более острый характер, и производились они не товарищами-одноклассниками, а воспитанниками старшего класса — камер-пажами, то есть унтер-офицерами, которых Жирардот поставил в совершенно исключительное, привилегированное положение. Системе полковника заключалась в том, что он предоставлял старшим воспитанникам полную свободу, он притворялся, что не знает даже о тех ужасах, которые они проделывают; зато через посредство камер-пажей он поддерживал строгую дисциплину. Во время Николая ответить на удар камер-пажа, если бы факт дошел до сведения начальства, значило бы угодить в кантонисты. Если же мальчик каким-нибудь образом не подчинялся капризу камер-пажа, то это вело к тому, что 20 воспитанников старшей класса, вооружившись тяжелыми дубовыми линейками жестоко избивали — с молчаливого разрешения Жирардота — ослушника, проявившего дух непокорства.

В силу этого камер-пажи делали все, что хотели. Всего лишь за год до моего поступления в корпус любимая игра их заключалась в том, что они собирали ночью новичков в одну комнату и гоняли их в ночных сорочках по кругу, как лошадей в цирке. Одни камер-пажи стояли в круге, другие — вне его и гуттаперчевыми хлыстами беспощадно стегали мальчиков. «Цирк» обыкновенно заканчивался отвратительной оргией на восточный лад. Нравственные понятия, господствовавшие в то время, и разговоры, которые велись в корпусе по поводу «цирка», таковы, что, чем меньше о них говорить, тем лучше.


П.А.Кропоткин "Записки революционера" гл. "Пажеский корпус"
malshik

Подавление студенческих выступлений в Ташкенте в 1992 году: как это было

http://news.ferghana.ru/detail.php?id=85404731226.62,1116,14821267

(Ссылка скоро сдохнет, а архива у них нет)

Дмитрий Аляев, журналист, бывший студент ТашГУ

- Ташкентский Вузгородок в советское время был крупнейшим образовательным центром в Центральной Азии и одним из крупнейших центров в Союзе, где получали образование представители стран "третьего мира", в частности, стран Азии и Африки. Кроме этого в вузах училось огромное количество узбекских студентов из областей, а также относительно небольшая прослойка русскоязычных студентов. Collapse )
malshik

Джонстаун-3 (Исход)

Чувствуя, что опасность велика и решив, что своим примером массовой эмиграции нанесут чувствительный удар по своим врагам, в 1974 г. община решает переселиться в Гайану.

Почему именно в Гайану? Основные причины - близость к США, (большая часть общины оставалась там, многие колонисты сохраняли связи с родственниками, а для пассажирских перевозок и транспортировок грузов община из экономии пользовалась двумя собственными небольшими кораблями), благоприятный обменный курс валюты - на пять долларов в Гайане там можно было прожить чуть ли не неделю - и относительная безопасность, т.к. Гайана относилась к "неприсоединившимся" странам, вела относительно самостоятельную политику и пыталась строить некий "кооперативный" социализм.

Правительство Гайаны с радостью приняло "платежеспособных" колонистов и выделило им под поселение 4000 акров джунглей вблизи Порт-Кайтума. Первоначально было расчищено 30 акров и построен дом, где поселились первые 11 человек.



Collapse )

Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Часть 5 Часть 6 Часть 7 Часть 8 Часть 9 Часть 10 Часть 11